Relasi Agama dan Negara di Indonesia

Relasi antara agama dan negara pada umumnya memiliki 3 kecendurangan. Pertama, negara berdasar agama, pada negara ini terjadi persatuan antara pemegang otoritas negara dan agama. Negara dan pemegang otoritas negara dijalankan berdasarkan agama tertentu. Pada model negara ini terdapat dua kemungkinan, yaitu warga negara diwajibkan memeluk agama resmi negara dan kemungkinan lainnya warga diberi kebebasan untuk memeluk agama sesuai keyakinannya.

Lambang Negara Indonesia

Kedua, agama sebagai spirit bernegara, pada model ini negara tidak secara formal menganut agama tertentu, namun nilai-nilai agama menjadi spirit penyelenggaraan negara, dan terdapat jaminan dari negara terhadap warga negara untuk memeluk agama tertentu dan beribadat berdasarkan keyakinan agamanya.

Ketiga, negara sekuler, pada negara model ini terdapat pemisahan otoritas negara dan agama, atau secara ekstrem negara tidak mengurus agama dan demikian juga agama tidak berkaitan dengan negara.[1]

Dalam pandangan penulis, Indonesia saat ini cenderung berada pada model kedua, yaitu agama sebagai spirit bernegara. Indonesia tidak menganut kepada agama tertentu, namun negara berdasar kepada prinsip ketuhanan, dan negara memberikan jaminan kebebasan beragama kepada warganya. Hal tersebut sesuai dengan spirit piagam Madinah yang diajarkan oleh Rosulullah SAW.

Jaminan kebebasan beragama membuat Indonesia memiliki keberagaman agama. Setidaknya ada 6 agama resmi di Indonesia. Kebebasan tersebut juga mengakibatkan penafsiran dalam agama berbede-beda dalam setiap wilayah di Indonesia. Misalnya, praktek keagamaan Islam di wilayah Aceh berbeda dengan praktek keagamaan di Ambon. Praktek keagamaan yang dimaksud disini bukanlah praktek keagamaan yang bersifat substansial, seperti sholat, puasa, zakat. Tetapi praktek keagamaan yang bersifat sunnah, seperti dzikir, perayaan hari besar agama Islam, tata cara pernikahan, dll. Hal ini disebabkan adat yang berbeda-beda dalam setiap wilayah.

Bisa dilihat, bahwa agama Islam di Indonesia mengalami akulturasi dengan budaya lokal. Telah terjadi proses Pribumisasi Islam (meminjam terminologi Gus Dur). Sebuah proses bargaining budaya telah terjadi yang mengikutsertakan dua unsur budaya yang bertemu. Proses tawar-menawar ini melibatkan perilaku adaptasi dan akomodasi dengan semangat menciptakan tatanan budaya baru yang dapat diterima bersama. Adat dan budaya telah bercampur dengan syari’at agama Islam yang sangat sukar untuk dipisahkan antara satu sama lain, dan ia berjalan seiring tanpa pembatas yang jelas sebagaimana yang diharapkan.[2]

Islam adalah agama yang universal, sempurna, lentur, elastis dan selalu dapat menyesuaikan dengan situasi dan kondisi. Islam dikenal sebagai salah satu agama yang akomodatif terhadap tradisi lokal dan ikhtilaf ulama dalam memahami ajaran agamanya.[3] Selain itu Islam memiliki nilai universalisme Islam, yaitu risalah Islam yang ditujukan untuk semua umat, segenap ras dan bangsa serta untuk semua lapisan masyarakat dimuka bumi ini. Ia bukan risalah untuk bangsa tertentu yang beranggapan bahwa dia-lah bangsa yang terpilih.

Untuk itu Islam yang cocok diterapkan di Indonesia adalah Islam yang toleran dalam perbedaan keyakinan dan mampu menyokong tradisi-tradisi lokal untuk tumbuh bersinergi dengan budaya-budaya Islam. Asalkan tradisi-tradisi lokal tersebut tidak meyalahi dan bertentangan dengan Al-qur’an dan As-sunnah.
   
Daftar Pustaka
[1] Hasyim Asy’ari, Relasi Negara dan Agama di Indonesia (T.tp.: Jurnal Rechtsvinding, t.t.), h. 2.
[2] Alfian, Segi-Segi Kebudayaan Aceh (Jakarta: LP3ES, 1978), h. 38.
[3] Jaih Mubarok, Sejarah Peradaban Islam (Bandung: Pustaka Islamika, 2008), h. 275-276.

Read More

Cara Cheat Attack Magic Rush

Baru-baru ini saya benar-benar ketagihan sama game Magic Rush ini. Sampai lupa makan, tidur, belajar, dan pacaran :D. Pasalnya, game ini sangat bagus sekali dari sisi tampilan grafik untuk ukuran game RPG. Selain itu, variasi permainan dalam game ini juga sangat beragam. Tidak bikin gampang bosen, cocok sekali untuk tipe-tipe orang moody. Jika dilihat sepintas, game ini mirip dengan Dota, mengumpulkan rune dan bermacam-macam heroes yang mempunyai skill yang berbeda-beda. Hanya saja, Magic Rush adalah dota versi yang datar sewaktu bertarung antar heroes.

Game Magic Rush

Berhubung saya orang nya tidak sabaran dalam menunggu proses permainan, akhirnya memilih jalan pintas, yaitu jreng jreng jreng, CHEAT :D. Mulailah saya berkelana dari satu web ke web yang lain dan mengikuti forum-forum orang bule demi mendapatkan jalan pintas, sampai menelusuri beragam video di youtube. Rata-rata banyak yang tidak work, bahkan banyak juga yang menggunakan jebakan (phising). Setelah lama berusaha, akhirnya dapat juga cheat yang work dan terpercaya. Meskipun bukan cheat untuk menambah diamon dan gold Magic Rush, tetapi cukup membantu untuk menaikkan level dengan cepat. Cheat yang work dan terpercaya ada 2, yaitu meningkatkan attack saat bertanding dan menambah gold saat bermain di bonus stage/war guardian. Oke langsung aja, cheat yang akan saya share kali ini adalah meningkatkan attack heroes menjadi 1 juta kali lipat.

INGAT:  Jangan gunakan cheat ini di crystal dungeon dan arena, karena rawan ketahuan. Dari kejadian yang sudah-sudah akun akan di banned. Selain 2 itu silahkan digunakan.

1. Buka software android untuk PC, bisa menggunakan Bluestacks/Nox, di sini saya menggunakan Nox Apps karena mudah dan ringan. Softwarenya bisa di download di http://adf.ly/1ejJmG
Siapkan juga alat-alatnya, berikut:
- Cheat Engine http://adf.ly/1ejQhB 

- Rumus http://adf.ly/1ejQNn

2. Setelah terbuka, hal pertama yang dilakukan adalah klik Academy untuk lihat besaran attacknya. Ingat-ingat angka yang ada dalam lingkaran, angka saya di situ adalah 50,4

Academy

3. Langkah selanjutnya adalah buka rumus. Klik kotak yang dilingkari di sebelah kiri baris kedua. Lalu isikan angka yang ada di academy di kotak yang berada di atas, enter. Maka muncul kode baru, di sebelah kotak yang di klik tadi. Catat atau copy dulu di notepad.

rumus

4. Setalah itu buka permainan yang ingin di cheat. Saya disini membuka campaign yang ingin saya cheat.

campaign

5. Mainkan. Sebelum mulai klik pause dulu. Lalu buka cheat engine.

sebelum mulai

6. Buka cheat engine. Setting cheat engine seperti yang ada di gambar, samakan persis.

7. Mulai cheat engine dengan klik gambar komputer kecil dan pilih paling atas, physical memory. klik Open.

8. Langkah selanjutnya masukkan angka yang ada di rumus tadi. Lalu first scane, tunggu.

9. Setelah loading maka muncul banyak kode. Klik salah satu lalu ctrl+A, lepas A dan tetap tekan ctrl lalu klik simbol panah kecil.

10. Maka muncul banyak kode lagi di bawah. Klik salah satu lalu ctrl+A, lepas A dan tetap tekan ctrl lalu klik salah satu kode yang ada di baris value 2 kali, ganti angka kedua (angka 0) dengan angka 1. Ok, mainkan game.

11. Jika intruksi diikuti dengan benar maka attack heroes akan bertambah menjadi 1 juta kali lipat setiap kali melakukan kill.

CATATAN: Jika memulai game baru maka harus di cheat lagi dengan cara klik new scan lalu first scan. Ikuti langkah dari mulai no.8. Sekian tutorial Cheat Attack Magic Rush dari saya, jika ada pertanyaan jangan sungkan-sungkan untuk bertanya. Happy Gaming ^_^

Read More

Selayang Pandang Masuknya Islam ke Nusantara

Berbicara tentang sejarah masuknya Islam ke Nusantara[1] sampai sekarang masih menjadi kontroversi. Menurut Didin Saepudin, kontroversi tersebut bisa jadi karena masuknya Islam ke Nusantara menimbulkan beberapa teori yang dikemukakan para ahli dan telah diperdebatkan oleh para ilmuan, namun agak sulit untuk disimpulkan.[2]

Peta Nusantara

Masuknya Islam ke wilayah Nusantara oleh MC. Rikclefs disebut sebagai suatu Proses yang sangat penting dalam sejarah Nusantara, namun juga yang paling tidak jelas. Ricklefs berpendapat bahwa kepastian sejarah tidak mungkin dicapai karena sumber-sumber yang ada tentang Islamisasi di Nusantara sangat langka dan sering sangat tidak informatif.[3] Rekonstruksi sejarah yang valid tentang masuknya Islam susah dilakukan karena kurangnya data.

Walaupun begitu, Ricklefs membagi dua proses yang memungkinkan mengenai penyebaran agama Islam di Nusantara. Pertama, penduduk pribumi mengalami kontak dengan agama Islam dan kemudian menganutnya. Proses kedua, orang-orang Asing (Arab, India, Cina dll.) yang telah memeluk agama Islam tinggal secara tetap di suatu  wilayah Nusantara, kawin dengan penduduk asli, dan mengikuti gaya hidup lokal sedemikian rupa sehingga mereka melebur menjadi orang Jawa, Melayu, atau suku lainnya.[4]

Dilihat dari segi kedatangan Islam, ada tiga teori besar mengenai masuknya Islam ke Nusantara yang dikemukakan oleh Azyumardi Azra di dalam bukunya Jaringan Ulama. Pertama, teori yang menyatakan bahwa Islam langsung dari Arab, atau tepatnya Hadramaut. Beberapa tokoh yang mengusung teori ini adalah Crawfurd (1820), keyzer (1859), Niemann (1861), De Hollander (1861) dan Veth (1878). Crawfurd menyatakan bahwa Islam datang langsung dari Arab.

Sedangkan  Keyzer beranggapan bahwa Islam datang dari Mesir yang bermazhab Syafi’i, sama seperti yang dianut kaum Muslimin Nusantara umumnya. Teori ini juga di pegang oleh Neiman dan De Holander, tetapi dengan menyebut Hadramaut, bukan Mesir sebagai Sumber datangnya Islam, sebab Muslim Hadramaut adalah pengikut Mazhab Syafi’i seperti juga kaum Muslimin Nusantara. Sedangkan Veth hanya mengatakan orang-orang Arab tanpa menunjuk asal tempatnya.[5]

Sedangkan Tokoh dari Asia Tenggara, termasuk Indonesia yang mendukung teori ini diantaranya adalah Buya Hamka, A. Hasymi, dan Syed Muhammad Naquib Al-Attas. Al-Attas sebagai tokoh pendukung teori ini menyebutkan bahwa aspek-aspek atau karakteristik internal Islam harus menjadi perhatian penting dan sentral dalam melihat kedatangan Islam di Nusantara, bukan aspek-aspek eksternal. Al–Attas menjelaskan bahwa penulis-penulis yang di identifikasi sebagai India dan kitab-kitab yang dinyatakan berasal dari India oleh sarjana barat khususnya, sebenarnya adalah orang Arab dan berasal dari Arab atau setidaknya Persia.[6]

Sejalan dengan hal ini, Hamka menyebutkan pula bahwa kehadiran Islam di Indonesia telah terjadi sejak Abad Ke-7 dan berasal dari Arabia. Pendapat ini didasarkan pada berita Cina yang menyebutkan bahwa pada Abad ke-7 terdapat sekelompok orang yang disebut Ta-shih yang bermukim di kanton (Cina) dan Fo-lo-an (daerah Sriwijaya) serta adanya utusan Raja Ta-shih kepada Ratu Sima di Kalingga Jawa (654/655 M). Sebagian ahli menafsirkan Ta-shih sebagai orang Arab.[7]

Kedua, teori yang mengatakan bahwa Islam di Nusantara dari India. Teori ini pertama kali dikemukakan oleh Pijnapel tahun 1872. Ia menyimpulkan bahwa Islam di Asia Tenggara di sebarkan oleh orang-orang Arab yang bermazhab Syafi’i dari Gujarat dan Malabar di India. Oleh karena itu, Nusantara menerima Islam dari India.

Kenyataan bahwa Islam di Nusantara berasal dari India menurut teori ini tidak menunjukan secara menyakinkan dilihat dari segi pembawanya. Namun Pijnapel mengemukakan bahwa Islam di Nusantara berasal dari orang-orang Arab yang bermazhab Syafi’i yang bermigrasi ke Gujarat dan Malabar. Pijnapel sebenarnya memandang bahwa Islam di Nusantara di sebarkan oleh orang-orang Arab. Pandangan ini cukup memberikan pengertian bahwa pada hakikatnya penyebar Islam di Nusantara adalah orang-orang Arab yang telah bermukim di India.[8]

Pendukung lain dari teori ini adalah Snouck Hurgronje. Ia berpendapat bahwa ketika Islam telah mengalami perkembangan dan cukup kuat di beberapa kota pelabuhan di anak benua India, sebagian kaum Muslim Deccan tinggal disana sebagai pedagang, perantara dalam perdagangan timur tengah dengan Nusantara. Orang-orang Deccan inilah kata Hurgronje datang ke dunia Melayu – Indonesia sebagai penyebar Islam pertama.

Orang-orang Arab menyusul kemudian pada masa-masa selanjutnya.[9] Mengenai waktu kedatangannya, Hourgronje tidak menyebutkan secara pasti. Ia juga tidak menyebutkan secara pasti wilayah mana di India yang yang di pandang sebagi tempat asal datangnya Islam di Nusantara. Ia hanya memberikan prediksi waktu, yakni abad ke-12 sebagai periode yang paling mungkin sebagai awal penyebaran Islam di Nusantara.[10]

Dukungan yang cukup Argumentatif atas teori India di sampaikan oleh W.F. Stutterheim. Ia dengan jelas menyebutkan bahwa Gujarat sebagai negeri asal Islam masuk ke Nusantara. Pendapatnya di dasarkan pada argument bahwa Islam disebarkan melalui jalur dagang antara Nusantara – Camabay (Gujarat) – Timur Tengah – Eropa.

Argumentasi ini di perkuat dengan pengamatannya terhadap nisan-nisan makam Nusantara yang di perbandingkan dengan nisan-nisan makam di Wilayah Gujarat. Relief nisan Sultan pertama dari kerajaan Samudera (pasai), Al–Malik al-Saleh menurut pengamatan Stutterheim bersifat Hinduistis yang mempunyai kesamaan dengan nisan yang terdapat di Gujarat. Kenyataan ini cukup memberikan keyakinan pada dirinya bahwa Islam datang ke Nusantara dari Gujarat.[11]

Teori yang di kemukakan Stutterheim mendapat dukungan dari Moquette, sarjana asal Belanda. Penelitian Moquette terhadap bentuk batu nisan membawanya pada kesimpulan bahwa Islam di Nusantara berasal dari Gujarat. Moquette menjelaskan bahwa bentuk batu nisan, khususnya di Pasai mirip dengan batu nisan pada makam Maulana Malik Ibrahim di Gresik Jawa Timur.

Sedangkan bentuk batu nisan di kedua wilayah itu sama dengan batu nisan yang terdapat di Camabay (Gujarat). Kesamaan bentuk pada nisan-nisan tersebut menyakinkan Moquette bahwa batu nisan itu diimpor dari India. Dengan demikian, Islam di Indonesia menurutnya berasal dari India, yaitu Gujarat. Teori ini di kenal dengan teori batu nisan.[12]

Ketiga, teori yang menyatakan bahawa Islam datang dari Benggali (Kini Bangladesh). Teori ini dikembangkan oleh S.Q Fatimi dan dikemukakan pula oleh Tome Pires. Ada beberapa alasan mengapa kedua tokoh ini berkeyakinan demikian. Tome pires berpendapat bahwa kebanyakan orang-orang terkemuka di Pasai adalah orang Benggali atau keturunan mereka. Pendapat ini dikembangkan oleh Fatimi bahwa Islam muncul pertama kali di Semenanjung Melayu yakni dari arah timur pantai bukan dari barat Malaka, melalui Kanton, Pharang (Vietnam), Leran, dan Trengganu. Proses awal Islamisasi ini, menurutnya terjadi pada abad ke-11 M. Masa ini di buktikan dengan ditemukannya batu nisan seorang Muslimah bernama Fatimah binti Maimun yang wafat pada tahun 475 H/1082 M di Leran Gresik.

Berkenaan dengan teori batu nisan dari Stutterheim dan Moquette. Fatimi menentang keras pendapat itu, menurutnya bahwa menghubung-hubungkan seluruh batu nisan di Pasai dengan batu nisan dari Gujarat adalah suatu tindakan yang keliru. Berdasarkan hasil pengamatannya Fatimi menyatakan bentuk dan gaya batu nisan Al-Malik Al-Saleh berbeda dengan batu nisan yang ada di Gujarat. Ia berpendapat bentuk dan gaya batu nisan itu mirip dengan batu nisan yang ada di Benggal. Oleh karena itu, batu nisan tersebut pasti di datangkan dari Benggal bukan dari Gujarat.

Analisis ini di pergunakan Fatimi untuk membangun teorinya. Tetapi terdapat kelemahan pada pendapat Fatimi, bahwa Mazhab Fiqih yang dianut Muslim Nusantara (Mazhab Syafi’i) berbeda dengan Mazhab yang dianut Muslim Gujarat (Mazhab Hanafi). Perbedaan mazhab Fiqih ini menjadikan teori Fatimi lemah dan tidak cukup kuat diyakini kebenarannya.[13]

Ada satu lagi teori yang menjelaskan asal muasal kedatangan Islam ke Nusantara, yaitu teori Cina. Ekspedisi Laksamana Cheng-Ho yang memasuki Nusantara menimbulkan dugaan bahwa Islam bisa di mungkinkan datang melalui Cina. A. Dahana, Guru besar studi Cina, Universitas Indonesia (UI) Depok, berpendapat bahwa perkiraan Cheng-Ho juga menyebarkan Islam dalam ekspedisinya tidak mengada-ada. Fakta ini bisa di telusuri dari faktor Tionghoa dalam Islamisasi Asia Tenggara.

Prof. Hembing Wijayakusama menyatakan bahwa Cheng-Ho berjasa besar dalam penyebaran agama Islam, pembauran dan peningkatan sumber daya manusia dalam bidang perdagangan, dan pertanian bagi daerah yang dikunjunginya. Cheng-Ho juga lanjut Hembing, memiliki peran besar dalam membentuk masyarakat Muslim Tionghoa dan membangun hubungan diplomatik dan persahabatan antara negara Tiongkok dan masyarakat Indonesia serta dengan masyarakat dunia lainnya.[14]

Slamet Mulyana, ahli sejarah, seperti yang di kutip Azyumardi Azra, juga menyinggung kemungkinan Islam di Nusantara berasal dari Cina. Hubungan antara Nusantara dan Cina lanjut Azra sudah terjalin sejak masa pra- Islam, sehingga meninggalkan berbagai jejak historis penting. Sumber-sumber Cina bahkan memberi informasi-informasi yang cukup penting tentang Nusantara, termasuk pada masa-masa awal kedatangan Islam di Nusantara.

Riwayat perjalanan pendeta pengembara terkenal I-Tsing yang singgah di pelabuhan Sribuzza (Sriwijaya) telah mencatat kehadiran orang-orang Arab dan Persia disana. Riwayat pengembara Chau Ju Kua juga memberitakan tentang adanya koloni Arab di Pesisir Barat Sumatera. Sumber-sumber Cina ini sangat penting, tetapi masalahnya adalah sulitnya mengidentifikasi nama-nama (orang dan tempat) yang mereka sebutkan dengan nama-nama yang di kenal dalam Sejarah Nusantara.[15]

Setelah mengetahui berbagai teori masuknya Islam ke Nusantara, selanjutnya akan diuraikan berbagai teori tentang siapakah yang membawa Islam ke Nusantara. Persoalan pembawa Islam ke Nusantara setidaknya dapat dijelaskan melalui dua teori. Pertama, adalah teori yang menekankan para pedagang. Keberadaan mereka yang telah melembagakan diri di berbagai wilayah Indonesia, menikah dengan beberapa penguasa lokal, dan telah menyumbangkan peran diplomatik serta pergaulan internasional terhadap perusahaan dagang para penguasa pesisir, itu semua menjadi petunjuk adanya Islamisasi di wilayah Nusantara.

Mereka tidak hanya berdagang dan bersosialisasi tetapi juga terlibat dalam penyebaran Islam. Teori ini sangat berkaitan dengan teori pertama kedatangan Islam yang menyatakan bahwa Islam telah hadir di wilayah Nusantara sejak abad ke-7. kenyataan bahwa kontak dagang wilayah Nusantara dengan Timur tengah telah terjadi sejak sebelum abad ke-7, sehingga memungkinkan wilayah ini disinggahi pula oleh para pedagang Arab yang telah memeluk Islam pada atau setelah abad ke-7.[16]

Kedua, adalah teori yang menjelaskan peran para Da’i atau kaum Sufi, atau yang disebut oleh sebagian Orientalis sebagai kaum Misionari. Kedatangan para Sufi bukan hanya sebagai Guru, tetapi sekaligus juga sebagai pedagang dan politisi yang memasuki lingkungan istana para penguasa, perkampungan kaum pedagang dan memasuki perkampungan di wilayah pedalaman. Teori ini sangat tepat apabila diletakkan pada konteks perkembangan Islam di Nusantara, setidaknya sejak abad ke–11, mengingat persebaran Sufisme ke luar wilayah utama dunia Islam (Timur-Tengah).[17] 

Azyumardi Azra mengutip pendapat A.H.Johns, menyatakan bahwa para Sufi pengembara adalah kelompok yang terutama melakukan penyiaran Islam di kawasan Nusantara dalam jumlah besar. Hal ini setidaknya terjadi sejak abad ke-13 M. Faktor utama keberhasilan perpindahan agama penduduk kepada Islam adalah kemampuan kaum Sufi yang menyajikan Islam dalam kemasan atraktif dan menarik, khususnya dengan menekankan beberapa kesamaan kepercayaan dan praktik keagamaan lokal dengan Islam, ketimbang perubahannya.[18]

Beberapa teori tentang proses masuknya Islam, pembawa Islam dan perkembangan Islam di Nusantara telah dipaparkan di atas. Selanjutnya masuk ke dalam ranah manakah yang paling benar dari beberapa teori tersebut. Menurut hemat penulis sangat sulit menentukan manakah teori yang paling benar. Sebabnya sampai sekarang pun perdebatan tak kunjung usai dari para ahli sejarah. Tetapi, jika penulis boleh berpendapat, teori arab lah yang paling mendekati kebenaran sedangkan dari segi pembawa agama Islam adalah teori pedagang.

Pendapat subyektif penulis didasarkan pada pertimbangan tentang fakta-fakta yang disebutkan sumber Cina dan argumen Arnold bahwa pada abad ke-7 M seorang pedagang Arab menjadi pemimpin sebuah pemukiman Arab di pesisir Sumantera. Sebagian mereka melakukan perkawinan dengan masyarakat lokal yang kemudian membentuk komunitas muslim Arab dan lokal. Anggota Komunitas itu juga melakukan kegiatan penyebaran agama Islam ke berbagai wilayah di Nusantara.[19]

Selain itu mazhab yang dianut Indonesia sama dengan mazhab yang ada di Arab tepatnya di Mesir. Menurut Al-Attas seluruh literatur Islam tidak pernah mencatat satupun penulis dari India, Bengal dan Cina. Pengarang-pengarang  yang dianggap oleh Barat sebagai penulis buku masuknya Islam di Nusantara ternyata berasal dari Arab. Nama-nama dan gelar pembawa Islam pertama ke Nusantara menunjukkan bahwa mereka orang Arab.

Lebih lanjut Hamka menekankan bahwa Islam datang ke Nusantara lansung dari Arab, Gujarat hanyalah merupakan tempat singgah, Mekah adalah pusat Islam, dan Mesir sebagai tempat pengambilan ajaran. Pendangan Hamka sejalan dengan Arnold, Van Leur dan Al-Attas yang menekankan pentingnya peranan Arab, bahkan menurut mereka teori yang lain pun sebenarnya tidak sepenuhnya menolak peranan Arab.[20]

Teori Arab ini mematahkan pandangan sarjana Barat yang berpendapat bahwa Islam yang masuk ke Indonesia sudah tidak murni lagi. Ibarat kata, Islam yang sampai di Indonesia seperti sungai-sungai yang mengalir dari Timur Tengah ke penjuru dunia. Saat sungai-sungai tersebut mengalir ke Indonesia melalui India, airnya sudah menjadi keruh, maka ajaran Islam yang masuk di Indonesia itu menjadi bercampur dengan budaya India (Hindu-Budha).[21] Menurut hemat penulis, secara formal Islam masuk di Indonesia dari arab, ajarannya masih murni dan disebarkan secara penetration pacifique (damai) melalui metode da’wah bi al-hal. Setelah proses ini, terjadilah akulturasi Islam dengan budaya setempat.


   
Daftar Pustaka
[1] Istilah Nusantara diperkenalkan oleh Eugene Douwes Dekker yang biasa dikenal sebagai Dr. Setiabudi. Istilah itu diambil dari naskah kuno majapahit yaitu Paraton yang ditemukan di Bali pada akhir abad ke-19. Nusantara yang diperkenalkan Eugene mempunyai arti nusa di antara dua benua dan dua samudra lihat kompasiana.com/raden_rahmat_wijaya/asal-usul-nama-indonesia.
[2] Didin Saepudin, Proses Islamisasi Penduduk Indonesia dalam Perspektif Sejarah (Jakarta: Jurnal Mimbar Agama dan Budaya: UIN Jakarta Vol.23 No. 3, 2006). h. 225.
[3] MC. Ricklefs, A History of Modern Indonesia (Yogyakarta: Gajah Mada Univ. Press, 2005), h. 3.
[4] Ibid., h. 4.
[5] Azyumardi Azra, Jaringan Ulama Timur-Tengah dan Kepulauan Nusantara Abad XVII & XVII (Bandung: Mizan, 1994), h. 31.
[6] Naquib Al-Attas, Islam dalam Sejarah dan kebudayaan Melayu (Bandung: Mizan, 1997), h. 54.
[7] Uka Tjandrasasmita, Sejarah Nasional Indonesia III (Jakarta: Depdikbud, 1975), h. 110-112.
[8] Alwi bin Thahrir Al-Haddad, Sejarah Masuknya Islam di Timur Jauh (Jakarta: Lentera, 2001), h. 83.
[9] Azyumardi Azra, Jaringan Ulama Timur-Tengah dan Kepulauan Nusantara Abad XVII & XVII, h. 40.
[10] Ibid.,
[11] Ibid., h. 25.
[12] Ibid.,
[13] Ibid., h. 32.
[14] Prof. Kong Yuanzhi, Muslim Tionghoa Cheng-Ho, Misteri Perjalanan Muhibah di Nusantara (Jakarta : Pustaka Popular Obor, 2005), h. 32.
[15] Azyumardi Azra, Historiografi Islam Kontemporer (Jakarta: Gramedia, 2002), h. 67.
[16] Tjandrasasmita, Sejarah Nasional Indonesia Jilid 3 (Jakarta: Balai Pustaka, 1984), h. 85-86.
[17] Azyumardi Azra, Perspektif Islam di Asia Tenggara (Jakarta: Yayasan Obor Indonesia, 1989), h. 25.
[18] Azyumardi Azra, Jaringan Ulama Timur-Tengah dan Kepulauan Nusantara Abad XVII & XVII, h. 32-33.
[19] Hilmy Bakar, “Kerajaan Islam Pertama di Nusantara,” artikel diakses pada 22 Juni 2015 dari http://kerajaanatjeh.blogspot.com/2009/01/kerajaan-atjeh-pertama-kerajaan-islam.html?m=1
[20] Ibid.,
[21]  Panitia Seminar Sedjarah Masuknja Islam ke Indonesia, Risalah Seminar: Sedjarah Masuknja Islam ke Indonesia (Medan: T.pn.,1963), h, 76.

Read More

Islamic World View dalam pandangan Al-Attas

Islamic world view lahir dari pandangan ulama Muhammad Naquib Al-Attas untuk mebendung hadirnya Western worldview. Western worldview menurut Al-Attas berasas pada ideologi sekulerisme yang memisahkan antara urusan duniawi dan agama. Al-Attas memandang persoalan ini dengan menyatakan bahwa Islam mempunyai worldview tersendiri yang berbeda, maka dengan itu ia menghadang segala upaya westernisasi dengan menggunakan istilah dewesternisasi. Dewesternisasi dimaksudkan untuk menghilangkan pengaruh-pengaruh dunia Barat terhadap dunia Timur (Islam).

Muhammad Naquib Al-Attas

Westernisasi sendiri berasal dari kata Western yang artinya Barat. Westernisasi berarti proses pembaratan, pengambilalihan, atau peniruan budaya Barat. Unsur budaya yang paling cepat ditiru umumnya adalah budaya material.[1] Jadi, westernisasi adalah suatu kesatuan paham yang membentuk suatu gaya hidup yang masuk ke dalam sistem secara totalitas, atau dengan pengertian yang hampir sama bahwa westernisasi adalah proses transformasi nilai-nilai yang berasal dari Barat ke dalam masyarakat lain.[2]

Tentunya nilai yang ditransformasikan di sini adalah nilai-nilai way of life, tidak hanya transformasi teknologi dan ilmu semata. Sebagai contoh budaya pakaian dalam pernikahan, gaya hidup, dan budaya ulang tahun. Hal inilah yang membedakan antara modernitas dan westernisasi, walaupun secara sederhana di antara kedua term tersebut hampir memiliki kemiripan sehingga terdapat bias makna.

Worldview adalah term yang dipakai dalam bahasa Inggris, atau dalam bahasa Jerman yang semakna yakni, weltanschauung dengan arti, “pandangan hidup” atau “pandangan dunia”, dengan pengertiannya tentang realitas sebagai suatu keseluruhan atau pandangan tentang kosmos. Pandangan umum tentang dunia ini berarti pandangan yang menyangkut soal hakikat, nilai, arti, dan tujuan dunia serta hidup manusia. Selain itu dapat dikatakan bahwa worldview merupakan sistem prinsip, pandangan dan keyakinan yang dapat menentukan arah kegiatan individu, kelompok sosial, kelas atau masyarakat.

Istilah Islamic Worldview sendiri menurut Muhammad Naquib al-Attas adalah visi tentang realitas dan kebenaran, yang terbaca oleh mata hati kita dan yang menerangkan tentang hakikat wujud yang sesungguhnya, sebab totalitas dunia wujud itulah yang diproyeksikan Islam. Oleh sebab itu, istilah worldview ini diterjemahkan oleh al-Attas ke dalam terminologi Islam (bahasa Arab) sebagai Ru’yat al-Islam li al-Wujud yang berarti pandangan Islam terhadap hakikat dan kebenaran tentang alam semesta.

Al-Attas berpendapat bahwa dalam pandangan hidup Islam (Islamic worldview) terdapat elemen penting yang menjadi karakter utamanya.[3] Elemen penting pandangan hidup Islam (Islamic worldview) itu diantaranya adalah Pertama, Dalam pandangan hidup Islam (Islamic worldview), realitas dan kebenaran dimaknai berdasarkan kepada kajian metafisika terhadap dunia yang nampak visible world dan yang tidak nampak invisible world.

Kedua, Pandangan hidup Islam (Islamic worldview) bercirikan pada metode berfikir yang tauhid integral. Artinya dalam memahami realitas dan kebenaran pandangan hidup Islam (Islamic worldview) menggunakan metode yang tidak dikotomi, yang membedakan antara objektif dan subjektif, historis-normatif, tekstual-kontekstual dsb.[4]

Ketiga, Pandangan hidup Islam (Islamic worldview) bersumberkan kepada wahyu yang diperkuat oleh agama dan didukung oleh prinsip akal dan intuisi. Karena itu pandangan hidup Islam telah sempurna sejak awal dan tidak memerlukan kajian ulang atau tinjauan kesejarahan untuk menentukan posisi dan peranan historisnya. Keempat, Elemen-elemen pandangan hidup Islam (Islamic worldview) terdiri utamanya dari konsep Tuhan, konsep wahyu, konsep penciptaan-Nya, konsep psikologi manusia, konsep ilmu, konsep agama, konsep kebebasan, konsep nilai dan kebajikan, konsep kebahagiaan.

Kelima, Pandangan hidup Islam (Islamic worldview) memiliki elemen utama yang paling mendasar yaitu konsep tentang Tuhan. Konsep Tuhan dalam Islam adalah sentral dan tidak sama dengan konsep-konsep yang terdapat dalam tradisi keagamaan lain, seperti dalam tradisi filsafat Yunani dan Hellenisme, tradisi filsafat Barat, atau tradisi mistik Timur dan Barat sekaligus.

Islam adalah pandangan hidup yang jauh lebih dalam menjangkau keseluruhan kehidupan maupun metode berpikir umat Islam. Pandangan hidup itulah yang menyebabkan cara berpikir dan perbuatan seorang Muslim berbeda dengan mereka yang ingkar (kafir). Inilah yang disebut sebagai the worldview of Islam.

Daftar Pustaka
[1] Janu Murdiyatmoko, Sosiologi: Memahami dan Mengkaji Masyarakat (Bandung: Grafindo, 2007), 21.
[2] M. Dawam Rahardjo, Intelektual, Inteligensia, dan Perliku Politik Bangsa (Bandung: Mizan, 1996), 13.
[3] Hamid Fahmy Zarkasyi, Islam Sebagai Pandangan Hidup, dalam Tantangan Sekularisasi dan Liberalisasi di Dunia Islam (Jakarta: Khairul Bayan, 2004), h. 9.
[4] Ibid.,

Read More

Wakil Kepala Daerah, Perlukah?

UUD 1945 secara eksplisit tidak menyebutkan adanya peraturan tentang adanya jabatan wakil kepala daerah, Wakil Gubernur, Wakil Bupati, ataupun Wakil Walikota. Sedangkan jabatan adanya Ketua Daerah secara tegas tertuang dalam Pasal 18 ayat (4) UUD 1945 yang menandakan adanya jabatan Gubernur, Bupati, dan Walikota. Berbeda dengan jabatan Wakil Kepala Daerah, UUD 1945 dengan jelas menyebutkan adanya jabatan Wakil Presiden sebagaimana ditegaskan dalam Pasal 4 ayat (2) UUD 1945, yaitu “Dalam melakukan kewajibannya, Presiden dibantu oleh satu orang Wakil Presiden”.

Ilustrasi

Hal ini menimbulkan pertanyaan besar, seberapakah pentingkah jabatan Wakil Kepala Daerah sehingga tidak tertuang dalam undang-undang. Jimly Asshiddiqie, dalam sebuah makalah yang berjudul “Pemilihan Umum Serentak dan Penguatan Sistem Pemerintahan” mengatakan, “Dalam UUD, kedudukan pemerintahan daerah itu sangatlah penting. Tidak ada undang-undang dasar negara mana pun di dunia yang tidak mengatur hal-hal penting yang berkenaan dengan pemerintahan daerah atau pemerintahan negara-negara bagian secara eksplisit. Karena itu, sekiranya jabatan wakil kepala daerah itu memang dinilai demikian pentingnya bagi penyelenggaraan pemerintahan daerah, sudah seharusnya hal itu dimuat dengan jelas dalam Pasal 18 UUD 1945”.

Sekiranya memang perlu jabatan Wakil Kepala Daerah, sudah seharusnya jabatan tersebut diatur secara eksplisit dalam UUD 1945. Jika tidak, berarti jabatan itu memang tidak diperlukan, dan tidak perlu dituangkan dalam undang-undang. Di Negara Barat seperti Amerika Serikat, Australia, dan Kanada, Gubernur sebagai pejabat yang dipilih langsung oleh rakyat (elected official), juga tidak memiliki wakil yang sama-sama dipilih dalam satu paket pemilihan. Jabatan wakil dipilih melalui pengangkatan (appointment) atas usulan kepala daerah terpilih.

Untuk itu jabatan Wakil Kepala Daerah yang dipilih dalam satu paket pemilihan umum sebagaimana yang tertuang dalam UU Plkada Pasal I angka 1 perubahan Pasal 1 angka 1 UU Nomor 8 Tahun 2015 yang berbunyi, “Pemilihan Gubernur dan Wakil Gubernur, Bupati dan Wakil Bupati, serta Walikota dan Wakil Walikota yang selanjutnya disebut pemilihan adalah pelaksanaan kedaulatan rakyat di wilayah provinsi dan kabupaten/kota untuk memilih Gubernur dan Wakil Gubernur, Bupati dan Wakil Bupati, serta Walikota dan Wakil Walikota secara langsung dan demokratis” adalah jabatan haram.

Secara litterlijk (norma yang tertulis) UU Pilkada jelas dan tegas berbeda dengan Pasal 18 Ayat (4) UUD 1945 yang hanya berbunyi “Gubernur, Bupati dan Walikota masing-masing sebagai Kepala Pemerintah Daerah Provinsi, Kabupaten dan Kota dipilih secara demokratis”.

Oleh karenanya pemilihan Gubernur dan Wakil Gubernur, Bupati dan Wakil Bupati, serta Walikota dan Wakil Walikota secara berpasangan sesuai UU NOMOR 8 TAHUN 2015 jelas tidak mempunyai pijakan hukum yang mendasar. Sehingga dapat dikatakan bahwa UU Pilkada secara jelas dan tegas telah bertentangan dengan UUD 1945 bahwa Wakil Kepala Daerah tidak diatur oleh konstitusi. Untuk menuju Indonesia yang lebih baik tentunya kita harus konsisten dalam bernegara dengan menjalankan amanat konstitusi.

Read More

Berpikir dengan Jernih

Kegiatan berpikir sudah menjadi rutinitas dalam setiap aktivitas. Mau makan kita berpikir, mau tidur berpikir, mau ke kamar mandi pun juga perlu berpikir. Dalam setiap aspek pasti membutuhkan berpikir. Bisa dikatakan manusia tidak akan hidup normal tanpa berpikir. Satu-satunya manusia yang tanpa berpikir hanyalah orang gila. Ya, inilah salah satu pembeda manusia dari mahluk ciptaan Allah yang lainnya. Manusia dibekali akal untuk berpikir. Manusia adalah homo sapiens, mahluk yang berpikir. Lantas apa itu berpikir?

Ilustrasi

Berpikir adalah suatu kegiatan jiwa untuk mencapai pengetahuan (Partap Sing Mehra, 1988). Kita mengetahui bahwa buah mangga itu kulitnya berwarna hijau, jika dibuka berwarna kuning itu artinya sudah matang, jika putih berarti belum matang, itu yang dinamakan pengetahuan. Hasil dari kegiatan jiwa yang memproses otak. Ada tiga hal yang harus dipenuhi dalam mencapai pengetahuan, Pertama, adanya suatu sistem gagasan dalam pikiran. Kedua, gagasan ini sesuai dengan benda yang sebenarnya ada. Ketiga, haruslah ada suatu keyakinan tentang persesuaian itu.

Katakanlah kita mengetahui ada buah mangga berwarna hijau. Hal ini berarti bahwa di dalam pikiran kita ada suatu gagasan tentang adanya suatu benda yang berwarna hijau, menggantung di ranting pohon dan bisa dimakan. Gagasan dalam pikiran ini bersesuaian dengan mangga berwarna hijau yang betul-betul ada. Selanjutnya kita yakin bahwa mangga itu betul-betul ada. Apabila salah satu dari tiga unsur ini hilang, pengetahuan tidaklah akan terjadi. Misalnya, ada gagasan mengenai suatu benda dan kita yakin benda itu benar-benar ada tetapi bendanya itu tidak ada, maka pengetahuan tidaklah terjadi.

Lalu bagaimana dengan hal gaib? Dunia gaib tidak masuk ke dalam pengetahuan, bisa disebut mitos. Hal ini dikarenakan ketiga unsur tersebut kebanyakan tidak terpenuhi, karena memang dunia gaib tidak bisa dilihat kecuali hanya segelintir orang. Nah disini peran kepercayaan dan doktrin yang kita terima dari lingkungan yang berperan. Karena tidak masuk ke dalam pengetahuan, maka hal gaib bersifat subyektif dan relatif.

Peran kepercayaan dan doktrin lingkungan sangat kental disini. Kita mengetahui bahwa bentuk hantu di dunia ini berbeda-beda di setiap negara, Tuhan pun juga terdiri dari berbagai versi, hal ini dikarenakan kepercayaan dan doktrin lingkungan yang diterima setiap orang berbeda-beda. Kita menyakini bahwa Agama Islam adalah agama yang paling benar dan kita rela membela mati-matian prinsip ini, karena semenjak kecil kita sudah ditanamkan doktrin kepercayaan akan kebenaran Islam dari orang tua kita dan lingkungan kita pun mendukung penuh kepercayaan tersebut, jadilah kita fanatik terhadap kepercayaan ini.

Lalu coba sekarang kita balik, seandainya kita semenjak lahir hidup di Amerika dan lahir dari keluarga Kristen misalnya. Maka kita akan dengan sendirinya menganggap bahwa agama Kristen lah yang paling benar. Dari sini kita bisa menarik kesimpulan kenapa banyak orang yang mengaku beragama tetapi etikanya tidak sesuai atau melenceng dari tuntunan hidup agamanya. Hal ini disebabkan orang tersebut tidak mencari unsur-unsur pengetahuan dari agamanya.

Menyakini dan memeluk agama hanya dikarenakan atas dasar kepercayaan dan doktrin yang ditanam semenjak lahir oleh lingkungannya tanpa mencari sendiri unsur-unsur pengetahuan dari agamanya. Ini disebut dengan kelaparan intelektualitas jiwa. Kita juga bisa mengerti kenapa orang yang berpindah agama (muallaf) sangat hebat dalam mengaplikasikan tuntunan hidup agamanya. Sebab muallaf sudah berhasil mencari unsur-unsur pengetahuan dan memilah agama yang paling benar diantara yang benar. Sehingga ia merasa puas dan tidak lapar intelektualitas jiwanya.

Setidaknya ada tiga sumber bagimana memperoleh pengetahuan, yaitu pertama pengetahuan langsung. Kedua, pengetahuan yang diperoleh dari suatu konklusi. Ketiga, pengetahuan yang diperoleh dari kesaksian dan autoritas. Pengetahuan secara langsung dapat diperoleh dari dua sumber yaitu presepsi ekstren dan presepsi intern. Pada presepsi ekstren, secara langsung kita dapat mengetahui suatu benda atau pengetahuan melalui alat-alat indera kita, seperti mata, telinga, kulit dan lain-lain. Kita bisa merasakan panas atau dingin melalui kulit kita. Presepsi intern, kita secara langsung dapat mengetahui keadaan dalam diri kita sendir, misalnya merasa sedih atau bahagia. Selanjutnya menarik suatu konklusi.

Kita dapat mengetahui sesuatu yang belum kita ketahui dengan pertolongan data. Data diperoleh melalui pengetahuan secara langsung tadi. Misalnya kita melihat asap secara langsung melalui indera mata, selanjutnya kita melihat juga bahwa disitu juga ada api. Selanjutnya kita menarik kesimpulan bahwa jika ada asap berarti ada api. Maka untuk seterusnya jika melihat asap, kita akan berpikir disitu juga ada api.

Dan yang terakhir kesaksian dan autoriti. Kesaksian adalah keterangan yang diperoleh dari sumber yang terpercaya. Banyaknya ilmu pengetahuan dan tuntutan hidup untuk belajar sebanyak-banyaknya menyebabkan kita haus akan pengetahuan, makadari itu diperlukan sumber-sumber yang terpercaya untuk memperoleh pengetahuan karena pengetahuan secara langsung sangat terbatas. Sumber-sumber yang terpecaya itu bisa dari bertanya kepada orang lain atau melalui buku, film dan lain-lain. Autoriti adalah pengetahuan yang diperoleh melalui lembaga, benda atau individu yang ditanamkan secara kuat dengan suatu kepercayaan (doktrin).

Sebelum diterima, pengetahuan secara kesaksian dan autoriti seharusnya diteliti terlebih dahulu kebenarannya dari berbagai sumber lalu memperbandingkannya. Tidak asal menerima begitu saja karena bisa menyebabkan kesesatan (deathlock) yang berujung fanatik buta. Menganggap argumen nya lah yang paling benar. Apalagi dipengaruhi oleh ikatan perasaan. Sebagai manusia sudah seharusnya kita berpikir terbuka terhadap berbagai pengetahuan yang ada, bersifat open mind dan eksklusif. Dengan pengecualian tidak menerima mentah-mentah pengetahuan tersebut.

Terkait soal open mind dan eksklusif, sebaiknya kita bahas dalil Nietzsche tentang nihilisme. Menurut Nietzsche dalam berpikir yang jernih kita seharusnya membuang semua nilai-nilai yang ada dalam pikiran kita, sehingga kita dalam keadaan nihil. Dalam kenihilan inilah kita bisa berpikir jernih dan mencari kebenaran sejati. Contohnya begini, dalam keseharian kita status jomblo selalu identik dengan kata fakir kasih sayang atau kesepian. Kita bisa berpikir begitu karena ulah elite-elite pacaranisme yang sensi terhadap kebebasan para jomblo. Maka dibuatlah konstruksi bahwa para jomblo itu fakir kasih sayang atau kesepian.

Untuk mencari kebenaran sejati apa itu sebenarnya status jomblo, pertama-tama kita harus menghapus semua nilai-nilai atau stigma yang terkait dengan jomblo sehingga benar-benar dalam keadaan nihil. Dalam keadaan kenihilan inilah kita bisa berpikir dengan jernih apa itu status jomblo dalam perspektif kita sendiri.

Read More

Kritik terhadap Nasionalisme

Banyak yang masih salah kaprah dalam memandang nasionalisme. Kebanyakan orang memandang nasionalisme sebagai suatu kebaikan yang cinta akan negerinya sendiri. Berasal dari kata nation. Mencintai negeri berarti nasionalistis. Tak ayal banyak kredo nasionalisme bermunculan. Bahkan sampai menjadi jargon politik beberapa partai.

Ilustrasi

Padahal, nasionalisme berasal dari kata nasci yang berarti dilahirkan. Nasionalisme awal mulanya digunakan untuk menandakan sekumpulan orang yang disatukan atas dasar tempat kelahiran. Bersatu karena suatu ikatan emosi satu tanah kelahiran.

Pada abad ke 18 di Prancis, konsep nasionalisme mulai dipolitisasikan oleh masyarakat menengah yang di dalamnya didominasi kaum subjek. Kaum subjek merupakan rakyat Perancis namun posisinya bukan sebagai citizen. Mempunyai kewajiban kepada Negara tetapi tidak memiliki hak sebagai citizen.

Nasionalisme mulai digelorakan oleh kaum subjek untuk menuntut kejelasan sebagai citizen. Buntutnya terjadi revolusi Perancis. Perlu diketahui pada waktu itu Perancis di bawah bayang-bayang absolutisme Louis XIV. Pada waktu itu Louis XIV mengeluarkan ucapan l’etat c’est moi (Negara adalah saya), masyarakat hanyalah subjek.

Nasionalisme yang berlebihan akan menyebabkan chauvinisme, yaitu cinta negara yang berlebih. Pada akhirnya mendorong mulainya perang dunia. Cinta akan negara yang berlebih (Chauvinis) mengakibatkan membludaknya national interest (kepentingan nasional). Guna memenuhi national interest maka mulailah Negara melakukan imperialisme dan kolonialisme.

Dampak dari chauvinisme dapat dilihat dari ekspansi nazi yang berpangkal dari anggapan bahwa ras arya lah yang paling unggul. Melakukan genocide atas ras lain untuk menciptakan tatanan masyarakat yang superior.

Nasionalisme juga membentuk rivalitas nasionalisme yang lain. Antara nasionalisme akan berbenturan satu sama lain, yang nantinya berakhir dengan permusuhan dan kebencian. Awal mula dari konflik. Untuk itu perlulah kita sebagai citizen menreinterpretasi makna nasionalisme. Cinta negeri dengan sewajarnya saja.

Read More

Partai Politik dalam Hubungan Eksekutif dan Legislatif

Kekuasaan bagaimanapun bentuknya tidak bisa dilepaskan dari partai politik. Meskipun ada bentuk sistem politik tertentu yang memangkas eksistensi partai politik, tetap saja partai politik tidak bisa dipisahkan dari kekuasaan. Gejala hadirnya partai politik dalam suatu negara selalu ada, dikarenakan partai politik merupakan sarana yang paling ampuh untuk merebut kekuasaan maupun menekannya. Partai politik juga mempunyai peranan penting dalam mempengaruhi kebijakan umum.

Ilustrasi

Setiap penguasa umumnya memperoleh kekuasaan karena dukungan dari partai politik. Tak terlebih lembaga eksekutif maupun legislatif. Oleh karena itu, setiap penguasa mempunyai kepentingan parpol yang menyertainya. Akibatnya setiap keputusan yang dihasilkan murni bukan karena kepentingan rakyat. Melainkan karena kepentingan partainya. Apalagi sistem  multipartai yang diterapkan di Indonesia dewasa ini menuntut adanya proses koalisi untuk bisa mencapai kata mufakat dalam meloloskan kebijakan maupun UU. Karena tidak mungkin bisa satu partai memperoleh keputusan bulat dalam suatu rapat. Proses lobbying pun tak dapat dihindarkan. 

Banyaknya kepentingan yang ingin diakomodir pun lama-kelamaan menyebabkan divided government. Tarik ulur kepentingan pun terjadi. Pemerintah tidak bisa menjalankan fungsi semestinya. Gambaran hubungan antara legislatif dan eksekutif sekiranya seperi itu. Kebijakan yang dikeluarkan eksekutif tidak akan berjalan jika eksekutif tidak menguasai mayoritas parlemen. Begitupun sebaliknya. Kebijakan eksekutif akan selalu dipertanyakan dan dicari kesalahannya melalui hak interpelasi dan hak veto legislatif apabila eksekutif tidak menguasai mayoritas parlemen.

Peranan partai politik besar peranannya dalam mencipatakan pemerintahan yang stabil dan efektif jika eksekutif berasal dari partai yang sama dengan mayoritas parlemen. Dengan begitu arah tujuan kebijakan akan saling bersinergi dan mendukung. Tidak ada proses rumit debat argumen dalam rapat yang akan memperlambat kinerja pemerintah. Eksekutif dan legislatif akan selaras dalam berkerja. Dalam hal ini partai akan menjadi unsur unified government.

Read More

Tipologi Partai Politik menurut Richard Gunther dan Larry Diamond

Richard Gunther dan Larry Diamond, di dalam studinya tentang partai politik yang tertuang dalam bukunya Political Parties and Democracy memperkenalkan beberapa tipologi partai. Setidaknya ada 3 kriteria dalam melihat tipologi partai politik. Pertama, bentuk dasar organisasi. Kedua, orientasi programatik partai politik. Ketiga, strategi dan norma perilaku partai politik. Dari keseluruhan ketiga kriteria tersebut dapat digolongkan menjadi 5 tipologi partai, yaitu:

Buku Ricard dan Larry

1) Partai Elit

Partai elit meruapakan partai berbasis lokal, dengan sejumlah elit inti yang menjadi basis kekuatan partai. Partai elit mempunyai struktur organisasi utama yang minim dan bergantung pada terbentuknya elit-elit di dalam wilayah geografi tertentu serta sangat menghargai tradisi lokal. Partai elite terbagi menjadi dua, yaitu ketokohan lokal dan klientelistik. Partai elite ketokohan lokal mempunyai tujuan agar elit-elit tradisional sebisa mungkin bisa mewakili konstituennya yang rata-rata adalah masyarakat lokal. Struktur dan jaringan organisasi partai jenis ini sangat tergantung pada elit tradisionalnya.

Sedangkan partai elit klientilistik bertujuan untuk mempertahankan kepentingan kelompok dan status quo. Hubungan antara struktur bersifat hirarkis, dari lokal ke pimpinan-pimpinannya di nasional. Struktur dan jaringan organisasinya memiliki jaringan vertikal dan loyalitas antara pemilih dan pimpinan partainya, baik di tingkat lokal maupun nasional. Partai jenis ini memiliki basis sosial masyarakat pedesaan, lapisan kelas terbawah, yang pendidikannya relatif masih rendah, dan masyarakat imigran perkotaan.

2) Partai Massa

Partai massa mempunyai tiga karakteristik yaitu pluralis, protohegemonik, dan agama. Partai massa menurut sifatnya, terbagi menjadi dua, berbasis kelas dan berbasis nasionalis. Partai pluralis berbasis kelas mempunyai tujuan bahwa perubahan sosial adalah untuk kesejahteraan kelas pekerja. Strategi yang digunakan dalam memenangkan pemilu dengan cara memobilisasi kelas pekerja dan membangun politik identitas yang universal. Struktur dan jaringan organisasinya berbasis keanggotaan yang terkait dengan organisasi-organisasi buruh dan organisasi sosial lainnya. Basis sosial yang dimiliki adalah kaum buruh, pekerja pemerintahan dan kaum profesional.

Berbeda dengan partai massa pluralis yang berbasis kelasa, partai massa pluralis yang bersifat nasionalis tujuannya adalah untuk mempertahankan golongan masyarakat kebangsaan secara nasional. Partai ini struktur dan jaringan organisasinya berbasis keanggotaan dan terkait dengan ormas-ormas nasional. Karena basis sosialnya adalah kaum pekerja dan kaum menengah perkotaan.

Partai massa protehegemonik biasa disebut dengan istilah leninis dan ultranasionalis. Tujuannya adalah memperoleh dan menjalankan kekuasaan menurut ideologi yang dianutnya. Strategi yang digunakan dalam memperoleh suara dengan cara merekrut dan memobilisasi kader-kader dan anggotanya untuk pemilu parlemen dan ekstra parlementer. Stuktur organisasi dan jaringan yang dimiliki adalah keanggotaan yang ketat dan disiplin hirarkial atau komando, basis sosialnya adalah kaum pekerja dan nasionalis kanan.

Terakhir, partai massa yang berbasis agama. Partai massa berbasis agama ada dua macam sifat, ada yang bersifat denominational atau pluralis agama dan ada yang bersifat fundamentalis atau protohegemonik. Partai massa berbasis agama yang bersifat denominational bertujuan untuk mempertahankan kepentingan nilai-nilai keagamaan. Strateginya menggunakan isu-isu dan organisasi keagamaan dan mobilisasi berdasarkan ikatan keagamaan. Struktur organisasi dan jaringan kerjanya ditandai dengan adanya hubungan yang kuat antara dukungan partai dengan anggota komunitas keagamaan, dan seringkali dinyatakan secara eksplisit, memiliki basis sosial lintas kelas-kelas sosial dalam masyarakat, secara sosial bersifat religius dan konservatif.

Sedangkan partai massa yang berbasis agama dan bersifat fundamentalis atau protohegemonik tujuannya adalah menguasai dan mengelola negara berdasarkan prinsip atau doktrin agama. Strategi yang digunakan dengan cara memobilisasi pengikut agama dan membangun identitas politik keagamaan melalui doktin ajaran agama. Struktur organisasi dan jaringannya bersifat hirarkial. Basis sosialnya adalah masyarakat religius dan masyarakat menengah ke bawah.

3) Partai Etnis

Partai etnis berupaya memobilisasi pemilih dalam kelompok–kelompok etnis. Partai etnis memiliki derajad idiologi yang sangat rendah, komitmennya sangat pragmatis yaitu menjamin proteksi dan keuntungan materil, kultural dan politik untuk kelompok etnis di dalam kompetisi dengan kelompok lain. Umumnya partai etnis tidak memiliki keleluasan dan kerumitan organisasi. Partai etnis tidak memajukan sebuah program (apakah inkremental atau transformatif) untuk semua masyarakat. Tujuan mereka dan strateginya adalah untuk mempromosikan kepentingan-kepentingan kelompok etnis tertentu, atau koalisi kelompok.

Jika kelompok etnis adalah mayoritas, pihak etnis mungkin akan bertekad untuk membentuk sebuah pemerintahan secara sepihak, walaupun (seperti halnya di Sri Lanka) mungkin akan menghadapi pihak etnis saingan dan potensi buruk proses persaingan etnis. Jika tidak, pihak etnis tersedia untuk membentuk sebuah koalisi dengan partai-partai dari kelompok-kelompok etnis lain untuk mendistribusikan rampasan kekuasaan dan mengelola kompetisi. Tujuan utamanya adalah sering untuk memenangkan keuntungan material untuk kelompok etnis atau wilayah tersebut.

4) Partai Elektoral

Partai elektoral dibagi menjadi dua, catch-all party atau partai anak bangsa dan personalistik. Partai elektoral yang bersifat catch-all party bertujuan untuk memaksimalkan dukungan pemilu melalui pengakomodasian kepentingan masyarakat luas. Strategi dalam memperoleh suara melalui isu-isu yang luas dan pencitraan kandidat. Struktur organisasi difokuskan untuk kampanye dan pemenangan pemilu. Basis sosialnya adalah berbagai lapisan masyarakat.

Partai catch-all party memiliki karakteristik, yaitu: 
1) Nominasi kandidat sangat ditentukan oleh peluang di dalam pemilu yakni baik dari dukungan komite partai atau dukungan dari publik bukan berdasarkan lamanya pengabdian dan posisi fungsionaris di dalam partai.
2) Mobilisasi di dalam pemilu bukan berhadapan secara langsung dengan pendukung militan partai atau bergabung dengan beraliansi organisasi tertentu, namun kandidat berhadapan langsung dengan para pemilih melalui media massa terutama televisi.
3) Kampanye yang dilakukan oleh kandidat menyangkut isu-isu yang bersifat sementara bahkan bersifat mencari-cari kelemahan dari saingannya, dan tidak memiliki komitmen program dan ideologi yang jelas.
4) Dalam upaya mendapatkan dukungan suara yang maksimal, maka kandidat menghindari dari mempertahankan kepentingan dari kelompok tertentu secara spesifik di dalam kampanye pemilu dan menghindari keterikatan terhadap kelompok tertentu secara spesifik.
5) Karena tidak adanya komitmen yang jelas dari kandidat terhadap program yang ditawarkan, maka sangat bergantung pada kebijaksanaan sang kandidat di dalam menjalankan tugasnya ketika terpilih menjadi pejabat publik.
6) Partai memiliki jangkauan yang luas untuk membentuk atau bergabung di dalam pemerintahan, dengan lemahnya komitmen ideologi dan program partai maka akan memudahkan partai tetap di dalam koalisi pemerintah.
7) Rendahnya keterlibatan dan identifikasi warga terhadap partai menjadikan lemahnya potensi integrasi sosial.

Sedangkan partai elektoral personalistik mempunyai tujuan untuk mengambil alih kekuasaan dengan mengandalkan figur sentral partai. Strategi dalam memperoleh suara melalui pemunculan kharisma personal pemimpin partai. Struktur organisasi tersentralisir kepada pimpinan partai. Basis sosialnya adalah masyarakat lapisan bawah dan masyarakat yang memiliki kesamaan etnis dengan pimpinan partainya.

5) Partai Gerakan

Partai gerakan merupakan tipologi antara partai dan gerakan. Tipe partai gerakan ini ada yang bersifat kiri liberal dan ada yang bersifat ekstrim kanan. Partai gerakan kiri liberal mempunyai tujuan mengedepankan agenda-agenda postmaterialis diluar isu ekonomi. Melalui kombinasi partai dan gerakan melakukan gerakan protes dan melibatkan para pemili yang peduli dengan isu-isu yang ditawarkan misalnya isu lingkungan, isu nuklir, dan lainnya. Basis sosialnya adalah masyarakat yang berpendidikan tinggi. Keanggotaan partai jenis ini sangat terbuka, kepemimpinannya agak cair dan terdesentralisasi.

Sedangkan partai gerakan ekstrim kanan, akan mencapai tujuannya dengan cara mengedepankan isu-isu anti imigran. Untuk memperoleh suara partai ekstrim kanan mengunakan cara melalui program dan mencetak pemimpin yang kharismatik. Struktur organisasinya mempunyai ciri khas kepeimpinan yang kuat, namun secara organisasi agak lemah. Basis sosial dari partai ini adalah kaum konservatif tradisional dan kelompok-kelompok anti imigrasi.

Read More

Islam dan Demokrasi; Pengalaman Indonesia di Masa Orde Baru

Islam dan demokrasi di masa orde baru mempunyai sisi bipolar. Dilain pihak bersifat positif dilain lagi bersifat negatif. Tetapi kebanyakan bersifat negatif. Hal ini memang selalu terjadi didalam panggung demokrasi, khususnya di ranah politik. Dalam dunia politik tidak ada yang namanya benar dan salah, yang ada hanyalah bagaimana mendapatkan kekuasaan dan bagaimana cara mempertahankan. Harold D Laswell merumuskan politik sebagai who gets what, when and how. Kalau kita berbicara mengenai demokrasi pasti tidak akan jauh-jauh dari politik.

Agama dan Politik

Pada masa orde baru posisi Soeharto bisa dikatakan cukup dilematis, Antara ingin memberangus Islam agar tidak muncul ke panggung politik dan ingin mendapatkan dukungan dari kalangan agamis Islam. Upaya Soeharto memberangus Islam dari pangung politik ini bisa dilihat dengan 2 tahapan.

Tahapan pertama (1966-1976), sebagai tahap pengkondisian. Menurut Din Syamsuddin, respon umat Islam terhadap perubahan politik selama 10 tahun pertama OrBa (1966-1976) yang dalam hubungannya dengan agenda depolitisasi Islam dapat dipandang sebagai suatu pengkondisian hubungan antara Islam dengan negara Pancasila dan politik. Hal ini bisa dilihat pada sidang MPRS, antara tahun 1966-1967, umat Islam mengajukan tuntutan agar presiden berasal dari kalangan agama Islam dan negara berdasarkan asas Islam, tetapi selalu ditolak.

Berikutnya pada tanggal 15 Februari 1968 Soeharto memberitahukan bahwa tidak seorang pun bekas Masyumi diizinkan untuk memimpin dan mengambil peranan dalam Partai Muslimin Indonesia (Parmusi). Terlihat sekali pada periode ini Soeharto berusaha mencundangi demokrasi umat Islam. 4 partai Islam difusikan menjadi satu partai yakni PPP. 4 partai tersebut adalah Partai Muslimin Indonesia (Parmusi), Partai Syarikat Islam Indonesia (PSII), dan Partai Islam Perti.

Tahapan kedua (1976-1986), merupakan masa uji coba. Rezim menguji depolitisasi Islam secara formal dengan menetapkan undang-undang yang mewajibkan semua partai politik dan organisasi swasta mencantumkan Pancasila sebagai asas. Pada tahun-tahun ini kebebasan berkumpul pun dibatasi dan setiap ingin menyelenggarakan kegiatan keagamaan harus mempunyai izin dahulu melalui sistem license. Dengan sistem license, seorang Muslim untuk bisa berdakwah atau berkhotbah di mesjid harus memiliki surat izin dari pemerintah dan surat izin itu bisa dicabut kembali bila yang bersangkutan melakukan pelanggaran, diantaranya adalah mengkritik keras pemerintah dan membakar emosi massa untuk melawan pemerintah.

Serangkaian tindakan dilakukan rezim Soeharto untuk membungkam aspirasi umat Islam, seperti kasus yang kemudian dikenal dengan kasus Tanjung Priuk 12 September 1984. Kasus ini berawal dari invesstigasi militer (AD) yang mengidentifikasi kawasan pelabuhan Tanjung Priuk sebagai basis Islam fundamantalis yang setiap waktu bisa menjadi ancaman bagi kekuasaan OrBa. Pada kasus Tanjung Priok ini, beberapa masjid lokal diberangus dan sejumlah Muslim yang memprotes tindakan itu melalui sebuah demonstrasi damai malah ditembak dan dibunuh selama diadakannya operasi yang disebut dengan operasi keamanan di bawah komando Jenderal Benny Moerdani. Jumlah korban menurut hasil penelitian Ernst Utrecht, operasi Tanjung Priuk itu telah menyebabkan 63 orang yang tidak berdosa terbunuh dan lebih dari 100 orang lainnya terluka parah.

Akibat lainnya dari kebencian rezim OrBa adalah ditahannya beberapa figur pemimpin agama maupun politik dalam beberapa waktu, seperti Salim Qadar seorang da’i militan, A.M. Fatwa seorang tokoh Islam sekaligus sekretaris kelompok opisisi Petisi 50 dan Letnan Jenderal (Purnawirawan) H.R. Dharsono, mantan Sekretaris Jenderal ASEAN.

Kasus lainnya lagi yang melanggengkan hegemoni rezim Orba terhadap sendi-sendi masyarakat adalah dengan diadakannya operasi Penembakan Misterius (Petrus). Sekalipun kebijakan itu, menurut pengakuan pihak keamanan, ditujukan untuk memberantas kriminalitas, kenyataan membuktikan bahwa operasi itu ditujukan untuk mengeliminasi masyarakat yang dipandang oleh kelompok militer sebagai potensi ancaman bagi kepentingan kekuasaan Soeharto. Pada operasi Petrus itu tercatat bahwa hingga pertengahan 1980an, jumlah korban mencapai lebih dari 10.000 orang. Banyak diantara korban itu adalah para pemuda Muslim yang dianggap sebagai ancaman bagi pemerintah. Oleh karena itu, Utrecht menyimpulkan bahwa Pembunuhan Misterius itu sebenarnya adalah pembunuhan politis umat Islam.

Read More

Teori dalam Penelitian

BAB I
Pendahuluan

I. Latar Belakang
Dalam sebuah penilitian pastilah mempunyai sesuatu masalah. Masalah tersebut merupakan obyek yang akan diteliti guna mendapatkan suatu konklusi atau hasil penelitian. Untuk mendapatkan hasil yang maksimal dari suatu yang diteliti maka digunakanlah teori. Teori tersebut berguna untuk menguraikan dan mencari akar masalah dari suatu masalah yang sedang diteliti. Jadi teori sangan vital sekali kegunaannya dalam sebuah penelitian.

Teori Evolusi

Tanpa teori sebuah penelitian tidak akan memiliki ruh, karena penelitian tersebut tidak menggunakan dasar-dasar ilmiah, terkesan hanya menebak-nebak saja. Selain itu teori juga berfungsi untuk menyempitkan ruang penelitian agar tidak melebar kemana-mana. Di dalam makalah ini akan dijelaskan tentang what and how dari sebuah teori dalam suatu penelitian.

II. Rumusan Masalah
1. Apa pengertian dari teori?
2. Apa fungsi teori dalam penelitian?
3. Apa itu konsep?
4. Apa saja variabel-variabel dalam penelitian?

III. Tujuan
I. Untuk mengetahui lebih jelas tentang teori dan pembagiannya
2. Untuk mengetahui fungsi-fungsi teori dan peranannya
3. Untuk mengetahui variabel-variabel dan konsep dalam peneilitian

BAB II
Pembahasan

IV. Pengertian Teori
Teori adalah serangkaian asumsi, konsep, konstruk, dan proposisi untuk menerangkan suatu fenomena sosial secara sistematis dengan cara merumuskan hubungan antarkonsep.[1] Teori menunjukkan hubungan antara fakta-fakta. Teori menyusun fakta-fakta dalam bentuk yang sistematis sehingga dapat dipahami.[2] Menurut Kerlinger teori adalah serangkaian bagian (variabel), definisi dan dalil yang saling berhubungan yang dihadirkan dalam sebuah pandangan sistematis tentang fenomena dengan menentukan hubungan antar variabel, dengan maksud menjelaskan fenomena alamiah.

Bentuk teori dapat berupa serangkaian hipotesa, pernyataan logis “jika…maka”, atau model visual. Bentuk presentasi teori menunjukkan urutan sebab musabab variabel-variabel. Hopkins menyajikan teorinya sebagai serangkaian hipotesa. Para ahli ilmu pengetahuan secara sistematis membangun teori dan mengetesnya untuk mengetahui internal konsistensi dan aspek-aspek subjektifnya dengan data-data empiris.[3] Menurut Kinayati Djojosuroto & M.L.A. Sumaryati, teori digolongkan kepada empat macam, yaitu asumsi, konsep, konstruk, dan proposisi.

1) Asumsi
Asumsi adalah suatu anggapan dasar tentang realita, harus diverifikasi secara empiris.[4] Dalam penelitian ilmu sosial, setidaknya kita mengenal dua pendekatan yang memengaruhi proses penelitian, mulai dari merumuskan permasalahan hingga mengambil kesimpulan. Setiap pendekatan memiliki asumsi dasar yang berbeda. Asumsi dasar yang ada di dalam pendekatan kuantitatif bertolak belakang dengan asumsi dasar yang dikembangkan di dalam pendekatan kualitatif. Asumsi dasar inilah yang memengaruhi pada perbedaan dari cara pandang peneliti terhadap sebuah fenomena dan juga proses penelitian secara keseluruhan.

2. Konsep
Konsep adalah istilah, terdiri dari satu kata atau lebih yang menggambarkan suatu gejala atau menyatakan suatu ide (gagasan) tertentu.[5] Bailey menyebutkan sebagai persepsi (mental Image) atau abstraksi yang dibentuk dengan menggeneralisasikan hal-hal khusus. Setiap penelitian kuantitatif dimulai dengan menjelaskan konsep penelitian yang digunakan, karena konsep penelitian ini merupakan kerangka acuan peneliti di dalam mendesain instrument penelitian.

Konsep juga dibangun dengan maksud agar masyarakat akademik atau masyarakat ilmiah maupun konsumen penelitian atau pembaca laporan penelitian memahami apa yang dimaksud dengan pengertian variable, indikator, parameter, maupun skala pengukuran yang dimaksud penelitiannya kali ini. Lebih konkrit, konsep adalah generalisasi dari sekelompok fenomena yang sama.[6] Dalam membangun konsep ada dua desain yang perlu diperhatikan, yaitu generalisasi dan abstraksi. Generalisasi adalah proses bagaimana memperoleh prinsip dari berbagai pengalaman yang berasal dari literatur dan empiris. Abstraksi yaitu cakupan ciri-ciri umum yang khas dari fenomena yang dibicarakan.

3. Konstruk
Konstruk adalah konsep yang ciri-cirinya dapat diamati langsung seperti pemecahan masalah. Konsep seperti ini lebih tinggi tarafnya daripada abstraksi yang ciri-cirinya dapat diamati langsung. Jadi konstruk adalah konsep sedangkan tidak semua konstruk adalah konsep.[7] Menjadikan konstruk yang dapat kita ukur disebut operasionalisasi. Kata kerjanya mengoperasionalisasikan.

4. Proposisi
Proposisi adalah hubungan yang logis antara dua konsep. Suatu pernyataan yang menjelaskan kebenaran atau menyatakan perbedaan atau
hubungan antara beberapa konsep. Ada dua macam proposisi, yaitu Hipotetis dan Tesis. Hipotesis adalah proposisi yang dirumuskan untuk diuji kebenarannya secara empirik sedangkan Tesis adalah proposisi yang memiliki ruang lingkup yang cukup luas dan yang telah dibenarkan oleh suatu pengujian secara empirik dan cermat.

V.  Fungsi teori dalam penelitian
Menurut Snelbecker ada tiga fungsi teori dalam penelitian. Pertama, sebagai pensistematiskan temuan-temuan penelitian. Kedua, sebagai pendorong untuk menyusun hipotesis. Dan dengan hipotesis membimbing peneliti mencari jawaban-jawaban serta membuat ramalan-ramalan atas dasar penemuan. Ketiga, sebagai penyaji penjelasan dalam menjawab pertanyaan. [8] Jika dijabarkan ada 6 fungsi teori dalam penelitian yaitu:
1. Sebagai penyusun generalisasi atas fakta-fakta
2. Menjadi kerangka orientasi untuk pengumpulan, pengolahan, dan analisa data
3. Pembuat prediksi terhadap fenomena baru yang akan terjadi
4. Pengawas lowongan dalam pengetahuan dengan cara deduksi
5. Sebagai rujukan dalam pelaksanaan kegiatan penelitian
6. Sebagai kerangka penalaran logis

VI. Pengertian Konsep
Penelitian bekerja dari tahap konsepsional ke tahap operasional. Menurut Kerlinger konsep adalah abstraksi yang dibentuk dengan menggeneralisasikan hal-hal yang khusus. Oleh karena konsep merupakan abstraksi maka konsep tidak dapat langsung diamati atau diukur. Konsep hanya dapat diamati atau diukur melalui konstruk atau yang lebih dikenal dengan nama variabel. Jadi variabel adalah simbol atau lambang yang menunjukkan nilai atau bilangan dari konsep. Variabel adalah sesuatu yang bervariasi.

VII. Variabel
Sebagian besar para ahli mendefinisikan variabel penelitian sebagai kondisi-kondisi yang oleh peneliti dimanipulasikan, dikontrol, atau diobservasikan dalam suatu penelitian. Selain itu, beberapa ahli lainnya menyatakan bahwa variabel penelitian adalah segala sesuatu yang akan menjadi obyek pengamatan penelitian. Dari dua pengertian tersebut, dapat dijelaskan bahwa variabel penelitian meliputi faktor-faktor yang berperan dalam peristiwa atau gejala yang diteliti. Variabel penelitian ditentukan oleh landasan teoritisnya dan kejelasannya ditegaskan oleh hipotesis penelitian. Oleh karena itu, apabila landasan teoritis suatu penelitian berbeda, akan berbeda pula variabelnya.

Variabel-variabel yang ingin digunakan perlu ditetapkan, diidentifikasi, dan diklasifikasikan. Jumlah variabel yang digunakan bergantung pada luas serta sempitnya panelitian yang akan digunakan. Dalam ilmu-ilmu eksakta, variabel-variabel yang digunakan umumnya mudah diketahui karena dapat dilihat dan divisualisasikan. Tetapi, variabel-variabe dalam ilmu sosial, sifanya lebih abstrak sehingga sukar dijamah secara realita. Variabel-variabel ilmu sosial berasal dari suatu konsep yang perlu diperjelas dan diubah bentuknya sehingga dapat diukur dan dipergunakan secara operasional. Variabel penelitian pada dasarnya adalah segala sesuatu yang berbentuk apa saja yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari sehingga diperoleh informasi tentang hal tersebut, kemudian ditarik kesimpulannya.

A. Jenis-jenis Variabel
Pada dasarnya ada 2 jenis, yaitu Variabel kualitatif dan Variabel kuantitatif.
1. Variabel kualitatif
Jika karakter yang dipejari non numerik, karakter tersebut disebut variabel kualitatif (qualitative variabel) atau sebuah atribut (attribute). Variabel kualitatif disebut juga variabel kategorik yang digunakan untuk kategorisasi. Kategori ada yang dikotomis dan politomi. Contohnya: 1. Gender, 2. Afiliasi agama, 3. Jenis mobil yang dimiliki.

2. Variabel kuantitatif
Disebut variabel kuantitatif jika variabel yang dipelajari bersifat numerik. Contoh variabel numerik adalah jumlah uang tabungan, besarnya hutang, besarnya pengeluaran, umur, nilai. Variabel kuantitatif dapat bersifat diskret ataupun kontinyu. Variabel kontinyu adalah vqariabel yang secara teoritis dapat mempunyai nilai yang bergerak tak terbatas antara 2 nilai. Tinggi orang boleh jadi 1,5 meter, 1,53 meter, 1, 48 meter dan seterusnya tergantung pada pencermatan pengukuran.

Variabel diskret hanya mempunyai 1 nilai tertentu saja. Jumlah anak yang dimiliki adalah variabel diskret yang mempunyai nilai 1, 2, 3, 4, dan seterusnya dan tak mungkin 1,5; 1,37; atau 2,5 karena dalam variabel diskret tidak ada nilai pecahan.[9]

Dalam pembuatan rancangan pelaksanaan penelitian, biasanya hanya memuat satu, dua, atau paling tiga dari jenis variabel di bawah ini:
1. Variabel Independen
Variabel independen adalah variabel yang menjadi sebab atau berubahnya variabel lain (variabel dependen). Juga sering disebut dengan variabel bebas, prediktor, stimulus, eksougen atau antesendent yang sedang dianalisis hubunganya atau pengaruhnya terhadap variabel terikat. Variabel independen biasa disimbolkan dengan variabel (X). Variabel bebas adalah sebab yang dipandang sebagai sebab kemunculan variabel terikat (Y) yang dipandang (atau diduga) sebagai akibatnya.[10] Contoh variabel bebas: Kondisi pemukiman kumuh (Slum), keluarga retak, keluarga kasih sayang orang tua.

2. Variabel Dependen
Variabel dependen merupakan variabel yang dipengaruhi atau menjadi akibat karena adanya variabel lain (variabel bebas). Juga sering disebut variabel terikat, variabel respons atau endogen. Variabel inilah yang sebaiknya dikupas secara mendalam pada latar belakang penelitian. Berikan porsi yang lebih dalam membahas variabel terikat daripada variabel bebasnya karena merupakan implikasi dari hasil penelitian. Variabel dependen biasanya disimbolkan dengan (Y).[11] Contoh variabel terikat adalah kelas sosial, metode pengajaran, tipe kpribadian, tipe motivasi. Antara variabel Independent dan Dependent, masing-masing tidak berdiri sendiri tetapi selalu berpasangan, contoh:
Kepemimpinan dan produktivitas kerja
Kepemimpinan                  = Variabel Independent
Produktivitas kerja            = Variabel Dependent

3.  Variabel Moderating
Variabel moderating adalah variabel yang memperkuat atau memperlemah hubungan antara variabel bebas dengan variabel terikat. Variabel moderating juga sering disebut sebagai variabel bebas kedua dan sering dipergunakan dalam analisis regresi linear atau pada structural equation modelling. Sebagai contoh, hubungan antara pipa PVC (Polyvinyl Chloride) atau Pralon dengan knee (pipa berbentuk belokan). Pipa PVC akan lekat dengan knee dengan menggunakan lem khusus PVC. Jadi, lem khusus PVC adalah variabel moderating yang memperkuat. Atau, lem kayu tidak dapat digunakan untuk mengelem pipa PVC dengan knee. Jadi lem kayu adalah variabel moderating yang memperlemah.

4. Variabel Intervening
Variabel intervening adalah variabel yang menjadi media pada suatu hubungan antara variabel bebas dengan variabel terikat. Sebagai contoh, prestasi kerja pengaruh ibu terhadap ayah akan semakin kuat setelah berkeluarga. Jadi, keluarga merupakan media bagi ibu dalam pengaruhnya terhadap ayah.

5. Variabel Kontrol
Variabel kontrol adalah variabel kecepatan menulis murid–murid suatu sekolah, yang diukur dan dibandingkan kecepatan menulis sekolah lain. Semua jenis variabel di atas merupakan statis, yang berarti tidak berubah selama proses penelitian berlangsung. Sebenarnya ada lagi istilah yang lain, yaitu variabel dinamis. Variabel dinamis biasanya dipergunakan dalam penelitian kualitatif.

Dilihat dari jenis pengukuran dan urutannya, variabel dapat dibedakan menjadi 3 jenis: nominal, ordinal, dan interval.[12]
1. Variabel nominal
Variabel nominal adalah variabel dimana tidak ada keharusan mengurutkan kategorinya. Peubahan penyusunan kategori variabel nominal tidak membawa perubahan makna yang berarti. Sebagai contoh, warga negara Indonesia dilihat dari sudut agama, penyusunan kategorinya dapat memenuhi berbagai cara:
Agama Islam, Katolik, Protestan, Hindu, Budha
Atau bisa juga seperti dibawah ini:
Agama Hindu, Katolik, Protestan, Budha, dan seterusnya.

2. Variabel ordinal
Variabel ordinal adalah variabel dimana kategorinya dapat diurutkan. Namun demikian, jarak antara satu kategori dengan kategori sesudah atau sebelumnya tidak sama sebagaimana halnya pada variabel interval. Misalnya sejumlah orang islam ditanya tetang sholat tahajud mereka, maka urutan kategori variabel tersebut sebagai berikut:
Ibadah sholat tahajud                   
a. selalu
b. sering
c. kadang-kadang
d. jarang
e. tidak pernah

3. Variabel interval
Variabel interval adalah variabel yang kategorinya dapat diurutkan dan jarak antara satu kategori dengan kategori berikutnya dapat dihitung dengan tepat. Sebagai contoh sejumlah mahasiswa dilihat dari sudut IPK nya.
IPK
a. 3,01 – 4,00
b. 2,01 – 3,00
c. 1,01 – 2,00
d. 0,01 – 1,00

BAB III
Kesimpulan

VIII. Kesimpulan
Dari beberapa penjelasan dan uraian diatas dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut:
1. Teori adalah serangkaian asumsi, konsep, konstruk, dan proposisi untuk menerangkan suatu fenomena sosial secara sistematis dengan cara merumuskan hubungan antarkonsep.
2. Teori dapat digolongkan kepada empat macam, yaitu asumsi, konsep, konstruk, dan proposisi.
3. Ada tiga fungsi teori dalam penelitian. Pertama, sebagai pensistematiskan temuan-temuan penelitian. Kedua, sebagai pendorong untuk menyusun hipotesis. Dan dengan hipotesis membimbing peneliti mencari jawaban-jawaban serta membuat ramalan-ramalan atas dasar penemuan. Ketiga, sebagai penyaji penjelasan dalam menjawab pertanyaan.
4. konsep adalah abstraksi yang dibentuk dengan menggeneralisasikan hal-hal yang khusus.
5. Variabel penelitian adalah kondisi-kondisi yang oleh peneliti dimanipulasikan, dikontrol, atau diobservasikan ke dalam suatu penelitian.
6. Pada dasarnya ada 2 jenis variabel, yaitu Variabel kualitatif dan Variabel kuantitatif.
7. Variabel biasanya hanya memuat satu, dua, atau paling tiga dari jenis dari Variabel Independen, Variabel Dependen,  Variabel Moderating, Variabel Intervening dan Variabel Kontrol.
8. Dilihat dari jenis pengukuran dan urutannya, variabel dapat dibedakan menjadi 3 jenis: nominal, ordinal, dan interval.

Referensi
[1]  Kinayati Djojosuroto & M.L.A Sumaryati, Prinsip-Prinsip Penelitian Bahasa & Sastra (Bandung: Yayasan Nuansa Cendekia, 2004), h. 17.
[2] S. Nasution, Metode Research, Penelitian Ilmiah (Bandung: Jemmars, 1991), h. 4.
[3] Moh. Kasiram, Metodologi Penelitian, Refleksi Pengembangan dan Penguasaan Metodologi Penelitian (Malang: UIN-Malang Press, 2008), h. 36.
[4] Kinayati Djojosuroto & M.L.A Sumaryati, Prinsip-Prinsip Penelitian Bahasa & Sastra, h. 20.
[5] M. Iqbal Hasan, Pokok-Pokok Materi Metodologi Penelitian dan Aplikasinya (Bogor: Ghalia Indonesia, 2002), h. 17.
[6] M. Burhan Bungin, Metodologi Penelitian Kuantitatif (Jakarta: Kencana, 2008), h. 57.
[7] Kinayati Djojosuroto & M.L.A Sumaryati, Prinsip-Prinsip Penelitian Bahasa & Sastra, h. 18-19.
[8] Sardar Ziauddin, Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif (Bandung: Mizan, 1996), h. 86.
[9] Nuraida Halid Alkaf, Metode Penelitian Pendidikan (Ciputat: Islamic Research Publishing, 2009), h. 76.
[10] Ibid., h. 79.
[11] Ibid., h. 80.
[12] Hadeli, Metode Penelitian Kependidikan (Ciputat: Ciputat Press, 2006), h. 31-33.

Read More